La Generalitat Valenciana impulsa la prevención y autoprotección en las aulas con nuevos materiales educativos
La Conselleria de Emergencias e Interior y la Conselleria de Educación, Cultura y Universidades de la Generalitat Valenciana han puesto en marcha una iniciativa para integrar la cultura de la prevención y la autoprotección en los centros docentes no universitarios. El objetivo es que el alumnado aprenda desde pequeño cómo actuar ante situaciones de riesgo, y que el profesorado cuente con herramientas prácticas para enseñarlo. Los materiales, que ya están disponibles para las etapas de Infantil y Primaria, se podrán utilizar durante el próximo curso escolar.
La propuesta nace del programa PECAC (Prevención frente a las Emergencias y Compromiso Activo Colectivo) y ha sido desarrollada por la Dirección General de Innovación en Emergencias. Los contenidos se han diseñado en formato de infografías adaptadas a tres tramos de edad: de 3 a 6 años, de 7 a 12 años y a partir de 13 años. Para los dos primeros grupos, el material ya ha sido entregado a Educación, mientras que el destinado a los mayores de 13 años estará listo en septiembre. Todo el material está disponible tanto en valenciano como en castellano, y se ha elaborado siguiendo criterios de accesibilidad, inclusión y claridad visual.
Colaboración institucional y calendario de implantación
La iniciativa es fruto del trabajo conjunto entre ambas consellerias, que han mantenido reuniones de coordinación para garantizar que los recursos lleguen a todos los centros educativos de la Comunitat Valenciana. La consellera de Educación, Carmen Ortí, ha señalado que la educación en prevención contribuye a formar ciudadanos «más responsables, autónomos y preparados para afrontar situaciones de riesgo». Por su parte, el conseller de Emergencias e Interior, Juan Carlos Valderrama, ha subrayado que «la prevención empieza en el aula» y que estos materiales facilitan tanto el aprendizaje del alumnado como la labor docente.
El plan de formación en el que se enmarcan estos contenidos arrancó de forma voluntaria durante el curso 2025-2026, pero a partir del curso 2026-2027 será obligatorio en todos los centros educativos no universitarios. Esto supone un paso firme hacia la normalización de la autoprotección en el día a día de las aulas, especialmente después de experiencias como la DANA de octubre de 2024, que puso de manifiesto la necesidad de estar preparados.
Riesgos abordados y herramientas para el profesorado
Los materiales se centran en las emergencias más habituales en la Comunitat Valenciana, como lluvias intensas, inundaciones, incendios forestales, olas de calor y de frío, terremotos, riesgos tecnológicos y accidentes domésticos o con productos pirotécnicos. Para cada situación se han diseñado pictogramas y mensajes claros que refuercen conductas seguras, adaptados a la capacidad de comprensión de cada edad.
Además de las infografías, el profesorado contará con una guía técnica de consulta rápida que incluye un decálogo de autoprotección y liderazgo docente, un kit básico de emergencia para el aula, actividades complementarias y un calendario anual con propuestas para trabajar estos contenidos a lo largo de todo el curso. La idea es que la prevención no sea un tema puntual, sino que forme parte del ritmo habitual del aula, integrando la seguridad en la rutina educativa.
La apuesta de la Generalitat Valenciana por la educación preventiva busca que las próximas generaciones crezcan con una cultura de autoprotección sólida, aprendiendo a reaccionar con calma y eficacia ante cualquier emergencia. Los materiales ya están en manos de los centros y se espera que su uso se generalice rápidamente, sentando las bases de una sociedad más preparada y resiliente.
